
Les parcours éducatifs
Qu’est-ce qu’un parcours éducatif ? Exemple de parcours au lycée. Il y a d’une part le parcours du point de vue de l’établissement, celui qui fait l’objet d’une programmation intégrée à Lire plus …
Réseau des représentants des parents FCPE78
Qu’est-ce qu’un parcours éducatif ? Exemple de parcours au lycée. Il y a d’une part le parcours du point de vue de l’établissement, celui qui fait l’objet d’une programmation intégrée à Lire plus …
Le CESCE s’inscrit dans le pilotage de chaque établissement scolaire du second degré. C’est une instance de réflexion, d’observation et de proposition qui conçoit, met en œuvre et évalue un Lire plus …
Des ressources pour parler du harcèlement à la maison et entre parents En finir avec le harcèlement, un padlet plein de ressources proposé par la FCPE Médiation à l’école, harcélement, Lire plus …
les acteurs du système éducatif Le rôle et la place des parents à l’École Les droits des parents à l’information sont garantis Le rôle des associations de parents d’élèves est Lire plus …
Dans les écoles, les collèges, les lycées, les parents d’élèves élisent tous les ans avant la fin de la septième semaine de l’année scolaire, des parents pour les représenter au Lire plus …
Un projet académique décline la politique pédagogique et éducative nationale en s’adaptant aux spécificités de ses territoires afin que tous les acteurs de la communauté éducative puissent s’engager et agir Lire plus …
L’objectif : dgggg Page thématique en lien : onib Dans notre réseau de représentants des parents, nous sommes tous bénévoles et chacun fait uniquement ce qu’il peut. Nous ajustons les Lire plus …
Des ressources pour parler du harcèlement à la maison et entre parents En finir avec le harcèlement La médiation sociale au service du bien-être et de la réussite des élèves Lire plus …
Tableau des protocoles et moyens, cliquez ici Une analyse régulière de la situation est assurée par le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, sur la base Lire plus …
Retour d’expérience sur l’organisation des enseignants pour la continuité pédagogique avec le numérique « Le choix des outils mais un accès centralisé homogène ! Créativité et confiance, acconpagnement et médias usuels Lire plus …