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La série S sélective avant tout

dimanche 30 décembre 2007, par Gérard

La série scientifique au cycle terminal du lycée : articulation avec le cycle de détermination et orientation vers les études supérieures
- Rapport conjoint IGEN [1]-IGAENR [2]
de l’Éducation nationale et de la Recherche
- Jean Moussa, Claudine Peretti, Daniel Secretan
- novembre 2007

Extraits :

« Les données statistiques existant sur la série S, le profil des bacheliers scientifiques et leur
devenir dans l’enseignement supérieur mettent clairement en évidence que la suprématie de la
série S et son statut de « voie royale » pour accéder et réussir dans l’enseignement supérieur
n’ont pas évolué depuis le début des années 80, malgré la succession, à intervalle régulier, de
rapports critiquant cet état de fait et la mise en oeuvre de mesures destinées à le modifier.
 »
(...)

« Au total, 51 % seulement des bacheliers S s’orientent vers des études scientifiques hors santé
contre 65,5 % en 1995 ; si l’on y ajoute la santé, ce sont 68,5 %, aujourd’hui, contre 80 %, il y
a dix ans.
 »
(...)

« On ne peut donc que constater que la série S est une filière sélective, qui ouvre toutes les
portes pour accéder à l’enseignement supérieur et avec les meilleures chances de réussite.
L’observation faite en 1983, dans le rapport national sur les seconds cycles, selon laquelle
les études scientifiques étaient détournées de leur finalité et servaient avant tout à
sélectionner une élite, reste d’actualité.
L’analyse des processus de choix des options de détermination à l’entrée en seconde puis
de choix de la série de première, les caractéristiques mêmes de l’enseignement qui est
dispensé dans cette série permettent de comprendre les raisons de cet état de fait.
 »
(...)

etc.

Consulter le rapport :

http://media.education.gouv.fr/file/51/2/21512.pdf

A lire aussi sur le site de la Maison des enseignants :

http://lamaisondesenseignants.com/index.php?action=afficher&rub=5&id=3183&from=2


[1Inspection générale
de l’Éducation nationale

[2Inspection générale de l’administration


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